
| Beranda |
| Selamat Datang |
| Sejarah PTA Kep. Bangka Belitung |
| Yurisdiksi |
| Struktur Organisasi |
| Visi dan Misi |
| Rencana Strategis |
| Surat Dinas |
| Artikel dan Makalah |
| Peraturan Perundang-Undangan |
| Buku Tamu |
| Link |
| Informasi Perkara PTA dan PA se-Babel |
| Statistik Perkara |
| Prosedur Berperkara |
| Perkara Putusan |
| Bagian Kepaniteraan |
| Bagian Kesekretariatan |
| Pedoman Perilaku Hakim |
| Profil Pegawai |
| Job Description |
| Alur Pengaduan |
| Prosedur Pengaduan |
| Pengaduan Online |
| Hak-Hak Pencari Keadilan |
| Hak-Hak Para Pihak |
| Transparansi Anggaran |
| Barang Milik Negara |
| PA Pangkalpinang |
| PA Sungailiat |
| PA Tanjungpandan |
| PA Muntok |
| Nasihat dan Fatwa Agama 5 |
|
|
|
| Dimuat Oleh rizal | |
| Jumat, 28 Agustus 2009 | |
KERUGIAN BAGI ORANG-ORANG YANG MEREMEHKAN LIMA HAL(Drs. H. Dja'far Abd. Muchith, SH., M.HI._ Pangkalpinang l pta-babel.net Barangsiapa meremehkam 5 (lima) hal, niscaya ia akan rugi dalam 5 (lima) hal : 1. Barangsiapa meremehkan Ulama, dia akan rugi agamanya. 2. Barangsiapa meremehkan pemerintahan, dia akan rugi dunianya. 3. Barangsiapa meremehkan tetangganya, dia akan rugi budi baiknya (akan kesepian bagaikan hidup ditengah ladang atau seperti burung dalam sangkar). 4. Barangsiapa meremehkan keluarganya, dia akan rugi (tidak mendapatkan) cinta kasihnya. 5. Barangsiapa meremehkan isterinya, dia akan rugi (tidak akan merasakan) kelezatan kehidupannya. = Atsar = SEBAB-SEBAB IBLIS CELAKAIblis celaka karena 5 (lima) hal : 1. Tidak mengakui kesalahan (perbuatan) dosanya. 2. Tidak menyesali atas perbuatannya. 3. Tidak mau menyalahkan dirinya. 4. Tidak ada rencana untuk bertobat. 5. Dan putus harapan atas rahmat dan ampunan Allah SWT. Adam selamat karena 5 (lima) hal : 1. Mengakui perbuatan salahnya. 2. Menyesali perbuatannya. 3. Menyalahkan dirinya sendiri. 4. Bersegera taubat. 5. Dan tidak putus asa atas rahmat dan ampunan Allah SWT. = Muhammad Ad-Dauri = |
|
| Pemutakhiran Terakhir ( Jumat, 28 Agustus 2009 ) |
| < Sebelumnya | Berikutnya > |
|---|
